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Editorial Número 3

Cuando hablamos de sacar este tercer número de CREPitar, rápidamente un compañero del CREP sugirió un título genérico: “Las brechas de la pandemia”. Como siempre, aceptamos entusiasmados la propuesta. El Diccionario de la Real Academia Española tiene para la palabra brecha varias acepciones, entre las que se encuentran las de “rotura o abertura irregular, especialmente… Sigue leyendo Editorial Número 3

Opiniones


La vacuna del afecto

Todavía recuerdo cuando de forma inesperada hubo que cerrar las escuelas y algunas personas vinculadas al mundo de la educación dijeron públicamente, que pensar en una acción educativa en la distancia para 0-3 era un ataque a la inteligencia. Sin embargo, gracias al apoyo de otras, mucho más sensibles a la infancia, ahí estuvimos, acompañando… Sigue leyendo La vacuna del afecto

Superar la ignorancia

jaimedesolo@gmail.com Movimiento ATD Cuarto Mundo En la Comunidad de Madrid, antes de conocer con más detalle la amplitud y los detalles de transmisión de la pandemia por coronavirus COV-19, la primera acción que se tomó fue el cierre de los centros educativos. Durante las semanas y meses posteriores, la escuela, los institutos, sobre todo a… Sigue leyendo Superar la ignorancia

El CREP denuncia:


La voz de la comunidad educativa

Opiniones y sugerencias de familias, alumnado y personal no docente:

Puntuación: 5 de 5.

Hemos modificado nuestros hábitos

Se les ha inculcado otra forma de aprender, mediante videoconferencia, aunque haya sido a la fuerza, por si se producen nuevos momentos de cierre de las escuelas.

AMPA La Paloma

Puntuación: 5 de 5.

“La pandemia desde el aspecto educativo”

Los centros se han habilitado de tal manera que la seguridad es de sobresaliente para todos, especialmente en el tema de limpieza.

AMPA Rosa Luxemburgo

Puntuación: 5 de 5.

“La voz adolescente en la pandemia”

Estamos cansados de que los fines de semana, simplemente sean días normales pero, sin ir a clase.

Marina García Herreras


Esta sección pretende invertir el estereotipo negativo que se tiene en los medios de comunicación sobre Parla, al mismo tiempo que destacar casos concretos de ciudadanos de nuestra localidad que se formaron en la educación pública.

El triunfo del fracaso, por Santiago Peña Domingo.


Bienvenido a

Mujeres y educación

Inauguramos sección con la que pretendemos realizar una revisión de la aportación esencial que numerosas mujeres han realizado a la educación, poniendo especial hincapié en aquellas que de alguna manera están presentes en el espacio público de Parla. Y comenzamos con la revisión que han Mónica Fontevedra y Marta Nieto (CREP) han realizado de la figura de la genial María Zambrano.


PARLA, CIUDAD EDUCADORA

Con esta sección pretendemos ir recogiendo ideas y propuestas por ir avanzando en este camino de hacer de Parla una ciudad educadora, juntas y juntos.

E inauguramos sección con el texto “En la ciudad educadora”, de Carlos Candel.


¿Qué hay en Parla este trimestre?


  • Educa-rol
    La asociación “Oráculo del Sur” va a organizar en La Casa una serie de partidas de rol durante los meses de abril y mayo con motivo de su proyecto “Educa-Rol” premiado en el XI Concurso de “Ideas Vivas”. Toda la información sobre esta actividad podéis encontrarla aquí.
  • IX Certamen de microrrelatos, poesía, fotografía e ilustración “El Globo Sonda”
    La asociación cultural parleña “El Globo Sonda” convoca su IX Certamen de microrrelatos, poesía, fotografía e ilustración, cuyos trabajos ganadores y finalistas serán expuestos en los tranvías de Parla a través del proyecto de animación a la lectura “Leeeneltren“. Para conocer las bases completas, pincha aquí.
  • LibroFórum: La fábrica de cretinos digitales (23 de abril)
    El próximo 23 de abril, con motivo del Día del Libro, desde el Colectivo de Renovación Educativa de Parla queremos reflexionar sobre el uso de las pantallas en la educación, tomando como punto de partida el libro de M. Desmurget “La fábrica de cretinos digitales“, cuya reseña podrás encontrar en nuestra revista. Y para ello… Sigue leyendo LibroFórum: La fábrica de cretinos digitales (23 de abril)

RESEÑAS


¡Necesitamos tu ayuda!


Desde el Colectivo de Renovación Educativa de Parla (CREP) os animamos a participar en la construcción de esta revista, que no es otra cosa que una excusa para destacar cualquier aspecto reseñable de nuestra ciudad, Parla, en el ámbito educativo. Así que si quieres escribir un artículo de opinión, realizar una reseña de algún libro o película que hable de educación o dar a conocer un proyecto educativo que estéis llevando a cabo en vuestro centro educativo (ya sea desde el claustro, desde la AMPA, una Concejalía o cualquiera de los agentes que forman parte de la Comunidad Educativa, puedes enviarnos este formulario relleno o escribirnos a: creparla2017@gmail.com.

¡Anímate!

“Educar será, ante todo, guiar al que empieza a vivir en esta su marcha responsable a través del tiempo. Educarlo será disponerlo a afrontar, en cualquier época de la historia que se trate, en cualquier región de la tierra, en cualquier régimen político y social, dentro de la clase a que pertenezca, educarle será despertarle o ayudarle a que se despierte a la realidad en modo tal que la realidad no sumerja su ser, el que le es propio, ni lo oprima, ni se derrumbe sobre él; en modo de que no se le desrealice”.

María Zambrano

Cita de María Zambrano

“Una prueba de lo acertado de la intervención educativa es la felicidad del niño.”

María Montessori

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